Мама и ребенок

Сам себе личность

Вот и заканчивается мамина половина книги, на страницах которой мы попытались разобраться в некоторых проблемах, с которыми иногда сталкиваетесь вы и ваши дети. И, как оказалось, большинства из этих проблем можно было избежать, вовремя перестроив отношения со своим ребенком, отдав дань уважения его потребностям и намерениям, увидев в нем Личность, а не принадлежащую нам вещь.

Теперь можно сделать вывод о том, что очень многие перемены и сложности в поведении ребенка направлены на то, чтобы отстоять перед взрослыми свою

«Жди меня и я вернусь…»

Не существует универсальных рецептов того, как сделать так, чтобы ребенок с радостью ходил каждый день в садик. Ведь он в первую очередь живой человек, со своими потребностями и чувствами, не всегда такими, как хотелось бы взрослым. Но в этом его индивидуальность. Родителям следует со всем вниманием и уважением относиться к внутреннему миру ребенка, даже если он выражает протест против детского сада. Для такого ребенка важно быть выслушанным и понятым. Покажите ему, что разделяете его чувства, страхи, опасения.

Чистая манипуляция

«По утрам он устраивает мне такие истерики! Особенно, когда мы приходим в детский сад. Тогда он бросается на пол, начинает биться руками и ногами о пол. Мне становится по-настоящему за него страшно и стыдно перед воспитателем и другими родителями. Мне проще забрать его домой, чем терпеть все это. Но если его приводит в садик папа — он таких истерик ему не закатывает. Наверное, это потому, что папа с ним строг», — жаловалась мне одна мама на своего сына, которого ей приходилось чуть ли не силой тащить по утрам в детский сад.

«Я боюсь!»

Еще одной из причин отказа ребенка посещать детский сад может быть кратковременный испуг или какая-то пугающая ситуация, в которой оказался ребенок. Вот одна из подобных ситуаций, которую я наблюдал в детском саду: во время утренника взрослые разыгрывали для детей спектакль. Одна из воспитательниц переоделась Бабой-Ягой. Когда она выскочила к детям, те притихли и замерли в изумлении. Но тут Баба-Яга начала шутить, петь песни, плясать и дети быстро перестали ее бояться. Лишь один мальчик остался сидеть на стульчике. Съежившись от страха, он закрыл глаза руками и тихонько заплакал.

Если воспитательница — ведьма

Помните, что я писал в самом начале о нежелании взрослых идти на работу? Так вот для детей злая и конфликтная воспитательница — то же самое, что для вас злой начальник. Теперь представляете, как им там живется?

Но у детей таких начальников не менее двух, а то и трех. И каждый нередко по-своему относится к детям и выдвигает к ним свои специфические требования.

«Мама, а ты честно заберешь меня домой?»

Это самый главный вопрос, который задают большинство детей, впервые переступающие порог детского садика. Но не только малыши волнуются о том, заберут ли их вечером из садика родители. К сожалению, и у старших детей бывает повод для беспокойства, который, сами того не осознавая, дают им родители. «Если будешь плохо себя вести — оставлю тебя в садике!» — пытаясь образумить ребенка, нередко говорят они. А ребенок им верит так, как способен поверить любому другому слову родителей.

«Мне не интересно»

Не менее важную роль в привыкании к садику играет индивидуальность ребенка — его склонности, интересы, особенности умственного развития. Если они не учитываются при организации жизни детей в детском саду, у ребенка пропадает желание его посещать. Например, ребенок хочет рисовать, а ему говорят — сейчас будешь петь, когда ему хочется полистать книгу, воспитатель предлагает заняться лепкой. И педагога можно понять, ведь каждому ребенку не угодишь, к тому же есть определенная программа организации досуга детей в дошкольном учреждении.

«Здесь так шумно!»

«Что тебе не нравится в садике?» — спрашивал я у некоторых детей, демонстрирующих явно негативное отношение к сему заведению. «Здесь так шумно и все кричат!» — часто можно было услышать в ответ. Обычно так отвечают сами тихие дети, предпочитающие спокойную обстановку. Постоянный шум, гам вокруг и назойливость сверстников их быстро утомляют, вызывают раздражение и апатию.

Мой дом — моя крепость

Вспоминается один мальчик. «Никита по утрам очень недоволен, в детский сад идет с большой неохотой - видно, что ему туда совсем не хочется. А в садике целый день вообще ничего не ест, с детьми не играет, днем не спит», — рассказывал на консультации его дедушка. И, правда, в группе мальчик держался в стороне от других детей, скорее наблюдал, чем участвовал в общих играх, почти не разговаривал, скованность и неловкость в движениях выдавали его неуверенность. Во время завтрака, обеда и полдника Никита есть отказывался, в лучшем случае соглашался выпить чай и съесть кусочек хлеба.

Детский сад, детский сад — ты достал меня вот так!

В жизни каждого из нас бывают моменты, когда так не хочется утром вставать и идти на работу. Особенно, если работа не доставляет удовольствия, пристают малосимпатичные коллеги или злой начальник. Гораздо приятнее понежиться в теплой постели, не спеша насладиться чашкой горячего кофе. Но ритм жизни не терпит долгих утренних церемоний. Необходимо привести себя в порядок, протолкнуться в метро или избежать пробок и вовремя явиться на работу.